Een fantasierijke plattegrond maken

“Als wij straks door de deur van het klaslokaal de gang op lopen zien wij alles voor de eerste keer” vertelde Sterre aan de kinderen van de so-school SJV Bergse Veld (cluster 4). Met deze opdracht in gedachten gingen de kinderen uit de ASS-klas op herontdekking door verschillende ruimtes van het schoolgebouw. 

Read More

Van angst naar vertrouwen met Sammy de superheld

‘Ik ben een superheld maar zo voel ik mij helemaal niet, ik ben voor alles bang!’ zegt Sammy, het vingerpopje dat zich schuilhoudt achter de rug van juf Eva. Sammy is een echte superheld, net zoals Superman draagt hij een rode cape en een blauw pak met de letter ’S’ op zijn borst. Hij wil de kinderen in de klas graag ontmoeten maar hij durft niet.  

Read More

Kansenongelijkheid in het onderwijs

Kansenongelijkheid. Je hoort het woord vaak voorbij komen, maar hoe is het op school? In september kwam het team van OBS De Schalm in Rotterdam voor hun startdag naar het Maaspodium voor creatieve workshops rondom het thema. Iedere leerkracht wist wel een voorbeeld te noemen. Voorbeelden van eigen, persoonlijke eyeopeners waarbij zij zich realiseerden: ‘Oh.. Dat had ik beter niet zo kunnen vragen.’ Spoken word artist Sebastiaan van Loenen was getuige van de dag en vatte de verhalen samen in dit stuk: Ik zie je.

Sterke verhalen uit een schilderij

De Stel je voor lessen in groep 3 op OBS Het Landje stonden afgelopen weken in het teken van 💪 sterrrrke verhalen 💪. Na reguliere lessen over mummy’s en farao’s, De Nachtwacht en Het Huilende Jongetje, lieten ze bij Stel je voor verschillende schilderijen tot leven komen. Theatermakers Ben van der Meij en Jamie Huisman en beeldend kunstenaar Rowan van der Sterren gaven samen synergieles.

Lees verder

Paarse Vrijdag op OBS De Schalm: “De kinderen zijn nieuwsgierig”

Groep 7 van OBS De Schalm had op vrijdag 10 december 2021 de volle aandacht voor Paarse Vrijdag. Dit is de jaarlijkse dag waarop scholieren hun solidariteit met de LHBTQIA+ community laten zien door iets paars aan te trekken. Al aan het begin van de dag kwam de hele klas in het paars. In de middag volgden ze een workshop van dansdocent Gino Sanders en theaterdocent Lina Monte, waarin het ging over gender, seksualiteit en hoe je met elkaar omgaat. Gino: “We wilden op een speelse manier diversiteit bespreken en laten zien dat het normaal is.”

Lees meer